Curso Fábrica de Negócios, oferecido gratuitamente pela ADE SAMPA e aberto a pessoas com deficiência, ensina como tirar ideias do papel e transformá-las em empreendimentos de sucesso
Tag: EDUCAÇÃO
O impacto da pandemia em crianças e adolescentes
O isolamento provocado pela Covid-19 amplificou o risco para adoecimentos, físicos e mentais, que se somaram aos desequilíbrios de saúde mental pré-existentes. Agora muitos jovens estão dispostos a retomar o convívio e os planos de vida futuros
Enquanto pesquisa revela que menos de 1% dos sites traz acessibilidade, Guia prático de inclusão digital é lançado e traz diretrizes
Guia Prático traz quatro capítulos com diretrizes para a construção de conteúdos e sistemas que favoreçam a acessibilidade digital, tratando de temas como o histórico e os benefícios da inclusão digital, diretrizes e boas práticas de acessibilidade
Professora brasileira cria robô cão-guia e ganha prêmio internacional
Matéria publicada no Estadão traz a história de Lysa, a brasileira que já nasceu com o selo da inclusão
Os desafios das relações parentais e familiares durante a pandemia
A pandemia e o confinamento trouxeram desafios para a convivência familiar e doméstica, mas também ganhos significantes como pudemos constatar no nosso CDH
No Brasil, duas em cada três pessoas com deficiência não foram à escola ou têm fundamental incompleto
Levantamento do IBGE mostra que 67% dos brasileiros adultos com deficiência não chegaram a frequentar a escola ou têm o ensino fundamental incompleto
A invisibilidade da educação especial em tempos de pandemia
A pandemia imposta pela COVID-19 trouxe para a sociedade mundial uma situação extremamente desafiadora, que mudou a rotina de todos. Na educação, a situação está ainda mais delicada
Educação bilíngue de surdos, como modalidade independente, agora faz parte da LDB
A Educação Bilíngue de Surdos, que constava na LDB apenas como parte da educação especial, agora passa a ser uma modalidade independente com a sanção da Lei 14.191
Estudantes paulistas promovem inclusão ao criar software que transforma Libras em texto
Três alunos da Escola Técnica Estadual Lauro Gomes, em São Bernardo do Campo, no ABC Paulista, criaram um programa que emprega Inteligência Artificial (IA) para transformar movimentos e expressões da Língua Brasileira de Sinais em texto. Elaborado por Vinícius Luciano Navarrete da Silva, Luciano dos Anjos Oliveira e Fabrício Holanda de Almeida para o trabalho...









